Положение о лингвистической лаборатории

1.  Общие положения

Лингвистическая лаборатория является подразделением МБОУ СОШ №32, входящей в сеть муниципальных бюджетных образовательных учреждений города Озерска, поэтому имеет право на ведение образовательной деятельности и предоставление соответствующего перечня образовательных услуг и опытно - экспериментальной деятельности.

Деятельность ЛЛ, осуществляется коллективом педагогической лаборатории образовательного учреждения с привлечением специалистов из других образовательных учреждений и направлена на реализацию современных подходов в обучении иностранным языкам и координацию деятельности по повышению квалификации учителей английского языка на территории Озерска.

Лингвистическая лаборатория может реализовывать программы различных направлений и уровней сложности  пока через очную форму с учётом потребностей участников образовательного процесса.

 Допускается сочетание очной, заочной и дистанционной форм освоения учебных программ при наличии единой локальной сети и  установки интернета.

В целях создания условий для максимального развития творческого потенциала обучающихся допускается возможность обучения по индивидуальным образовательным маршрутам и индивидуальным учебным планам.

Лингвистическая лаборатория апробирует и реализует общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования и образовательные программы повышения квалификации педагогических  кадров по профилю своей  деятельности, осуществляет подготовку учителей английского языка к внедрению информационно – коммуникационных технологий  в педагогическую практику,  обеспечивает реализацию дополнительных образовательных программ, оказывает дополнительные   образовательные услуги.

 Лингвистическая лаборатория организует работу с педагогами города в направлении повышения квалификации -занятия  и семинары проводятся в соответствии с планом, утверждённым городским методическим объединением английского языка.

Деятельность лингвистической лаборатории может быть направлена на координацию работы творческих педагогов английского языка в решении проблем  совершенствования преподавания  иностранных языков, повышения уровня профессионального мастерства учителей английского языка  и совершенствования их языковых компетенций.

Администрация  МБОУ СОШ №32 в лице директора и руководителя лингвистической лаборатории несёт ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за организацию работы лингвистической лаборатории, за качество проводимых мероприятий, за  соответствие применяемых форм, методов и средств деятельности  задачам модернизации образования, профессиональным и личным интересам обучающихся,  пользователям образовательных услуг.

Деятельность лингвистической лаборатории  осуществляется на основе здоровьесберегающих технологий.

II .Основные цели и задачи деятельности лингвистической лаборатории МБОУ СОШ №32.

 Удовлетворение потребностей педагогов и школьников в получении знаний о новейших достижениях  по профилю деятельности лингвистической лаборатории.

Наличие достаточного кадрового обеспечения деятельности лингвистической лаборатории.

Разработка или приобретение программного обеспечения деятельности  лингвистической лаборатории.

Достижение этих целей  осуществляется через решение  следующих задач:

-формирование достаточной материально – технической базы для  организации работы  в направлении совершенствования преподавания иностранных языков 

-разработка или приобретение программного обеспечения деятельности лингвистической лаборатории

-создание условий для оказания методической, технической, консультативной  поддержки педагогическим коллективам муниципальных образовательных учреждений в решении профессиональных задач через формирование банка данных и распространение педагогического опыта по использованию образовательных ресурсов.

-организацию  дистанционного обучения для школьников МОУ СОШ №32, проведение предметных олимпиад, участие в олимпиадах по английскому языку ВУЗов и  иностранных издательств

-организация и проведение  разноуровневых курсов   для преподавателей  английского языка в области  современных  технологий обучения и воспитания

- формирования информационного банка  по актуальным вопросам методики преподавания английского языка

-оказание дополнительных образовательных услуг обучающимся (кружки, клубы, лингвистические отряды, лингвистические школы, проведение пробных ЕГЭ и ГИА)

- оказание технической и методической поддержки творческих  проектов учащихся и учителей образовательного   учреждения( конкурсы презентации, защиты презентаций и проектов)

- ведение урочной деятельности с использованием материально- технической базы лингвистической лаборатории( тестирования по различнымформатам языка, контрольные срезы на языковые и речевые компетенции, выполнение творческих заданий)

            III. Основные направления и содержание деятельности ресурсного лингвистического центра.

            Основные направления деятельности лингвистической лаборатории: образовательное, учебно-методическое, информационное, организационное.

3.1. Образовательная деятельность:

3.1.1. Лингвистическая лаборатория  участвует в реализации образовательных программ различных направлений и уровней сложности.

 3.1.2. Лаборатория  оказывает учащимся дополнительные  образовательные услуги в соответствии с  профильным направлением деятельности, определённом в Положении.

Платные образовательные услуги не  оказываются взамен основной образовательной деятельности.

3.1.3. Процесс оказания образовательных услуг в лаборатории   осуществляется высококвалифицированными педагогами МБОУ СОШ №32, а также специалистами высших учебных заведений или учреждений, связанных  с повышением квалификации специалистов образования, либо других образовательных учреждений города, привлекаемых на условиях почасовой оплаты.

3.2. Учебно-методическая деятельность:

3.2.1. Лингвистическая лаборатория разрабатывает, использует имеющееся, либо приобретает программное обеспечение  для реализации направлений работы.

3.2.2. Лаборатория может  тиражировать, распространять (по договорам с образовательными учреждениями) методические разработки, рабочие программы.

3.3. Информационная деятельность:

3.3.1. Лингвистическая лаборатория оказывает информационные и консультационные услуги по информационной, педагогической и методической поддержке образовательных учреждений, и отдельных обучающихся по проблемам  своего приоритетного направления работы.

3.3.2. Она создает и поддерживает информационную базу данных по ресурсному обеспечению своей направленности.

3.3.3.  Лаборатория  осуществляет подготовку  информационных материалов по приоритетному направлению своей работы.

3.4. Организационная деятельность:

3.4.1. В целях реализации задач своей  деятельности  лингвистическая лаборатория организует и проводит различные формы обучения и другие виды деятельности для участников образовательного процесса.

3.4.2.Она проводит работу мониторинговых исследований экспериментальной работы в данном направлении.

 3.4.3. Лаборатория организует мониторинг программ, проектов и результатов реализации программ и проектов, реализуемых   МО английского языка образовательного учреждения.

3.4.4.Лингвистическая лаборатория  формирует  систему сетевого взаимодействия образовательных учреждений и  других учреждений  в целях координации усилий по обеспечению качественного преподавания иностранных языков.

          4. Структура ресурсного лингвистического центра и управление им

4.1. Общее руководство деятельностью лабораторией осуществляет  заместитель директора по УВР Волкова Э.А. и  ежегодно отчитывается о результатах  своей  работы перед коллективом  МБОУ СОШ №32  и ГМО английского языка.

4.2. Руководитель лаборатории  представляет в ходе своего ежегодного отчёта информацию по реализации планов работы  и анализ проблем опытно – экспериментальной деятельности коллектива, выявленных в процессе деятельности данного МО. План  работы лаборатории  на очередной год и среднесрочную перспективу утверждается директором МБОУ СОШ №32.

4.2. Руководитель лингвистической лаборатории организует всю плановую и текущую работу, контролирует реализацию  избранной стратегии развития, принимает необходимые меры по обеспечению  цели и задач, стоящих перед лингвистической лабораторией.